1С:Дошкольная психодиагностика

1C:Дошкольная психодиагностика

"1C:Дошкольная психодиагностика. Базовая версия" — специализированная программа для психологов ДОУ, обеспечивающая психологическую помощь воспитанникам, их родителям и воспитателям.

Главная цель психологической службы дошкольного образования — психологическое здоровье детей, содействие формированию подрастающего поколения, становлению индивидуальности и творческого отношения к жизни на всех этапах дошкольного детства; развитие способностей и склонностей детей, изучение особенностей их психического развития, определение психологических причин нарушения личности и интеллекта, а также профилактика подобных нарушений.

Научная база: Первая редакция программы разработана по заказу Федерального агентства по образованию. Под руководством доктора психологических наук А.Н.Гусева группой ведущих психологов МГУ им. М.В. Ломоносова были отобраны научно-обоснованные, надежные и апробированные психодиагностические методики.

Для кого предназначен продукт

Психологи систем дошкольного, общего и дополнительного образования

Специалисты центров социальной помощи семье и детям

Врачи и педагоги центров медико-психолого-педагогической помощи

Одобрено ФИРО: Программа имеет рецензию №110 от 01.04.2011 г. и рекомендована в качестве программно-методического комплекса.

Как программа помогает психологу

Автоматизация

Полная автоматизация рабочего места и минимизация ошибок при обработке результатов тестирования.

Стандартизация

Стандартизация процедур проведения тестов и формирование надежных психодиагностических заключений.

Мониторинг

Отслеживание динамики развития каждого ребенка и своевременная коррекция образовательных программ.

Аналитика

Выявление «трудных» детей и тех, чей уровень развития не соответствует возрастной норме.

Основные возможности программы

  • Многофакторная диагностика: тестирование непосредственно на ПК, удаленное тестирование (флеш-программы) или использование бумажных бланков.
  • Автогенерация заключений: автоматическое формирование психологических отчетов после любого вида тестирования.
  • История работы: ведение полной базы взаимодействия с детьми, родителями и воспитателями.
  • Сравнительный анализ: сопоставление результатов групп детей и выгрузка данных для статистической обработки.
  • Отчетная документация: автоматическое ведение журналов и планов работы психолога в соответствии с нормативами.

Учет тестируемых и личные дела

Дети

Включая карточку социального педагога и автоматический перевод в следующую группу.

Родители

Учет сведений об опекунах и истории консультаций.

Воспитатели

Профили сотрудников, работающих с конкретными группами.

Библиотека готовых методик

В состав программы включены апробированные методики для всех возрастных категорий:

  • Рисунок «Я в школе» (мотивация)
  • «Беседа о школе» (Т.А. Нежнова)
  • Карта экспертной оценки Стотта
  • «Проба на произвольность» (Д.Б. Эльконин)
  • «Тест руки» Э. Вагнера (4-11 лет)
  • «Тест руки» Э. Вагнера (от 12 лет)
  • «Страхи в домиках» (детские страхи)
  • Опросник А.Томаса и С.Чесса (темперамент)
  • Методика «Полянки» (образное мышление)
  • Измерение самооценки Дембо-Рубинштейна
  • Определение мотивов учения (М.Р. Гинзбург)
  • Определение преобладающего мотива (М.В.Матюхина)
  • Методика «Расписание» (сила мотива)
  • «Сердечки и цветочки» (память и контроль)
  • Отношение ребенка к сверстникам (опросник)
  • Отношение к чужому взрослому (опросник)
  • Проявление агрессии у детей (опросник)
  • Опросник жалоб ребенка (Hock, Hess, Schwarz)
  • Психолого-педагогическая характеристика
  • «Необычное использование» (креативность Торренса)

Формы тестирования

  • Локально в программе на ПК психолога.
  • С использованием проекторов для групповой работы.
  • Бумажное анкетирование с последующим вводом.

Анализ результатов

  • Выборки по группе, возрасту и полу.
  • Анализ уровней тревожности и готовности к школе.
  • Выявление доминирующих факторов развития.

Документация и нормы

  • Соответствие письмам Минобрнауки РФ.
  • Годовые планы и еженедельные графики.
  • Журнал учета проведенной работы и статсправки.

Интеграция с другими системами

Программа является частью экосистемы 1С для образования и поддерживает обмен данными с решениями:

Открытость для внедрения: Код программы на языке «1С:Предприятие 8» полностью открыт и основан на «1С:Библиотеке стандартных подсистем», что облегчает адаптацию под нужды учреждения.

Свяжитесь с экспертом по психодиагностике в ОУ:
Чулицкая Ольга Валерьевна
Руководитель отдела по работе с госсектором
Тел: (4872) 70-02-70; доб. 134